TUS skrojony na miarę. Jak planować i realizować Trening Umiejętności Społecznych dostosowany do potrzeb każdej grupy
Trening Umiejętności Społecznych od lat zyskuje na znaczeniu jako skuteczne narzędzie wsparcia dzieci i młodzieży w obszarze kompetencji interpersonalnych. Początkowo stosowany głównie u dzieci z autyzmem czy zespołem Aspergera, dziś coraz częściej obejmuje także dzieci neurotypowe, które z różnych powodów borykają się z trudnościami w relacjach rówieśniczych, radzeniem sobie z emocjami czy budowaniem adekwatnego obrazu siebie. Książka „TUS skrojony na miarę” nie tylko odpowiada na tę zmianę podejścia, ale wręcz ją afirmuje, proponując model pracy osadzony na elastyczności, responsywności i głębokim rozumieniu indywidualnych potrzeb uczestników.